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> 学者 > 程式 > 教育领导(教育学博士)
我们在教育领导中的博士计划专为在各种教育和教育相关组织工作的从业者和学者而设计,他们希望扩大他们对领导力和专业知识的理解。我们认为,寻求和获得这一学位的个人将是领导者,广泛地定义,在学习机构中。
教育博士中的候选人学习21世纪领先教育和相关机构的先进研究和实践技巧。他们对价值教育多样性,包容性,全球化,社会响应和证据的实践的组织中对有效领导的理解。他们对多层和教育领域的最近专业和研究趋势的知识渊博。了解如何响应组织的愿景和需求;并拥有能力启动和实施基于研究的政策和最佳实践计划,以使学生,学校,社区,计划和教育组织受益。
我们的教育学位博士通过从事研究设计和内容知识的密集研究,最终获得了经批准的博士论文的发展,实施和完成。该计划旨在支持学者从业者在教育领导层中制定增加的专业专业知识,以及通过方案,监督,课程和/或行政角色在其他方面发起和实施合理教育政策和基于研究的方案的技能。
该方案集成几个关键组件到程序的期望,课程和指导的机会的主导思想。这些包括:
这些组件是领导者和学者气质,如发展至关重要:
学习更多关于 作用45和作用48
因为博士课程的队列模式,谁在某一年进入所有学生在秋季学期开始计划起来。应用程序是一个滚动的基础,直到队列为秋季达到容量的审查。
一个想要推迟他或她一年的接受的学生必须提交一份以书面形式提交给研究生学习和方案协调员的院长。延期将由该部门授予个人基础。一旦授予延期,学生必须提交所需的存款,以便在队列中预留他或她的立场。本押金将归功于学费。被授予延期的学生必须明白他或她将在预科计划时受到普遍的学费。
不断扩招: 学生必须不断地在ED,可以报名参加。 d。程序。在个人紧急情况下,学生可以请求为停薪留职研究生教务长;然而,这不能保证。
再住院: 从研究生课程出于个人原因撤出的学生(除了学术或道德原因之外,除了解雇之外)可以通过派遣要求恢复研究生学习院长的信件来重新申请。院长向适当的部门招生委员会向前审议,将向学生传达其决定。在某些情况下,可能会要求学生提交更新原始应用程序的材料。如果撤销于学生的某些行动授予撤销,则学生还将被要求证明已经采取了建议的步骤。如果已经过一年以上,必须将全新的申请表提交给入学管理办公室。
时间限制: 学生报名参加了队列程序必须在五年内收到候选人的完成课程。论文必须在课程完成后五年内完成。
节目延续: 未能进行适当进展的学生将在课程工作年底征求该计划。从事将支持解雇(作弊,抄袭)的任何其他活动的学生可能会被要求立即或在学期结束时留下。对于3.0 GPA的人员的计划,下一学期将有条件,只要他们的成绩点平均值在此期间至少改善了这一点。
看到 学杂费研究生教育项目.
教育领导层的博士计划对来自各种背景和专业角色的申请人开放,他们希望自己担任公共和私立教育组织的领导和学者,以提供各种人口。例如,博士计划中的学生是PK-12学校,主管和从业者的教师领导者,致力于与儿童和/或家庭,学术学员,教育和研究/评估顾问合作,学校和区级管理员,以及大学级教师教育者。
对于参加队列计划的学生,课程依次拍摄三年(连续8个学期)。少数学生选择在三年期间完成论文;但是,在课程完成后,大多数促进论文提出论文提案,然后在第四年实施他们的研究。
学生每学期都在秋季,春天和第一个夏季会议期间取两个面对面的课程(七月或八月没有任何课程)。课程于周四举行4:30 - 10:10。第一个课程从下午4:30 - 7:10运行。第二次来自7:20 - 10点因为某些课程使用了一个杂交/在线格式,所以当学生不需要在全职街区的校园内时,有一些星期四(这些计划详细信息在每个学期的开始时)。
为了优化学生的学习经历和结果,一群学生将每个秋季进入博士计划,并在整个课程中仍然在一起。这种方法具有许多好处,例如促进专业的协作和网络,提供凝聚力的支持系统,并促进与学习目标的连续性。虽然目标是让学生通过该计划作为一组进步,但基于特殊和个人情况,有时需要灵活性。例如,为了响应重要的生命事件(例如,孩子的诞生,工作变更),学生可能决定在特定学期中只占一门课程,或者留下短期休假(例如,一个学期或年份)。因为我们允许在某些情况下进行这种类型的时间表调整,所以我们称之为修改的队列模型。在这些情况下需要计划总监的具体批准。
最多六次认可机构的相关博士课程课程课程可能适用于Arcadia的Ed.D.度。关于转移贷记的决定由个别学生基础上的计划主任作出。无法转移课程朝向现有研究生学位。
我们的计划教师的队列模型和支持是我们认为为学生毕业成功做出贡献的两个因素。教师和论文委员会的椅子和成员不仅根据其内容和研究专业知识而选择,而且是为了他们对个人和个人的关注和支持整个方案的承诺。致力于从事博士级课程和研究的学生,并开放向增长的教师反馈是我们计划最成功的教师。
博士计划本身的完成不会导致行政认证。但是,各种行政证书所需的许多能力都嵌入在博士课程中,并被PDE批准为会议认证要求,因此通过该计划简化了盈利认证。对认证感兴趣的学生必须符合PDE对认证的要求,并与教育领导硕士和认证计划的协调员单独举行,以讨论选项并制定学习计划。 Arcadia大学的优势资格计划及其课程被批准符合要求 行动45 / PIL(PA启发领导力课程).
鼓励前瞻性学生将所有非GRE / MAT提交所需的申请文件提交给入学管理办公室。如果需要额外的测试信息,则录取委员会将根据审核提交的所有其他文件,根据需要进行额外的测试。
由于博士计划的队列模型,所有在给定年内进入的学生将在秋季学期开始该计划。鼓励申请人尽快提交所有所需文件,以便审查时间。申请在滚动的基础上进行审查,直到该跌倒的队列达到容量。
视图 申请研究生和说明。支持证书应邮寄到:招生管理,十大网赌网址,450个S的办公室。伊斯顿路,Glenside的,PA 19038或通过电子邮件发送给研究生课程助理,安德烈洙在sooa@arcadia.edu。
尽管联邦和州政府不提供资助或在研究生阶段的奖学金援助,下面列出可供兼职研究生的其它类型的援助。访问 财政援助方案,以及如何申请 想要查询更多的信息。
教育学校
泰勒大厅,套房200
215-572-2938
soe@arcadia.edu
招生管理
1-877-272-阿卡迪亚(1-877-272-2342)
admiss@arcadia.edu
教育学校
佩吉·希克曼, 博士课程主任
泰勒厅,室310B
hickmanp@arcadia.edu
天: 星期一
时间: 4:30 - 下午5:30
位置: 招生办公室,灰塔城堡
日期: 8次可用的信息通报会